¿El coaching es sólo una terapia con otro nombre?

El coaching no es necesariamente «terapia» con otro nombre, aunque los fundamentos teóricos, modelos y técnicas clave encontraron sus orígenes en el campo de la psicología y las terapias asociadas, como la terapia gestáltica y la terapia cognitivo-conductual, que tienen una amplia gama de aplicaciones tanto en el contexto organizativo como en el personal.

La diferencia clave entre el coaching y las terapias es que el coaching no busca resolver los problemas subyacentes más profundos que son la causa de problemas serios como la baja motivación, la baja autoestima y el bajo rendimiento laboral. Los programas de coaching y mentoring están generalmente más preocupados por las cuestiones prácticas de establecer objetivos y lograr resultados dentro de plazos específicos.

El coaching y el mentoring se inicia generalmente con la premisa de que los clientes son conscientes de sí mismos y «completos» y han seleccionado el coaching o mentoring porque no requieren una intervención terapéutica. Es posible que alguien que tiene problemas subyacentes experimente el éxito dentro de un contexto de coaching, incluso si los problemas subyacentes no se resuelven.

Sin embargo, si un cliente se queda «atascado» y el programa de coaching o mentoring no está logrando los resultados deseados, entonces puede ser necesaria una intervención psicológica o terapéutica para que el cliente avance y logre sus objetivos.

 

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Los programas de formación de coaching y mentores, que suelen ser bastante cortos, no están destinados a calificar a los coachs para que realicen una evaluación de si alguien necesita una intervención terapéutica, en lugar de una de entrenamiento o mentorización. Esto se debe en parte a las restricciones y barreras profesionales que tradicionalmente se han puesto alrededor de la psicología y las terapias, pero sobre todo al hecho de que la evaluación psicológica es un proceso complejo que requiere una formación especializada.

Sin embargo, los coachs y mentores profesionales se mantienen siempre alerta ante la posibilidad de que un cliente pueda tener o desarrollar problemas o problemas para los cuales el entrenamiento o la tutoría por sí solos no es suficiente.

El progreso del cliente es siempre monitoreado y los coachs y mentores están atentos a las señales que puedan indicar que el cliente requiere una evaluación por parte de un terapeuta capacitado. Algunos coachs referirán a un cliente a un terapeuta apropiado si se considera que esto es útil. Otros llevarán a cabo un programa de entrenamiento en paralelo con una intervención terapéutica.

La mayoría de los coachs y mentores están interesados en mantener los límites profesionales entre el coaching y el mentoring y las terapias tradicionales y colaborarán con los terapeutas cuando un cliente requiera esta forma de intervención.

 

 

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